Struktur Kurikulum
Struktur kurikulum pada Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi terdiri dari 144 SKS yang terdiri dari beberapa pengelompokan jenis mata kuliah yang meliputi; Mata Kuliah Umum (MKU) 14 sks, Mata Kuliah Profesi Berbasis Perguruan Tinggi (MKKU) 2 sks, Mata Kuliah Profesi Berbasis Fakultas (MKKF) 2 sks, Mata Kuliah Profesi Inti (MKKPS) 98 sks, Mata Kuliah Profesi Inti Pilihan (MKKPPS) Keahlian Manajemen 16 sks, Pilihan Mata Kuliah Profesi Inti (MKKPPS) Keahlian TIK 16 sks, Mata Kuliah Praktek Lapangan (MK PPL) 4 sks, Tesis 6 sks. Pemetaan mata kuliah di Prodi Ilmu Perpustakaan dan Informasi yang tersebar pada setiap semester memiliki beban belajar yang seimbang.
Pengelompokan mata kuliah dari semester satu hingga semester delapan memperhitungkan leveling dari mata kuliah dasar hingga mata kuliah lanjutan. Misalnya, pada semester 1 dan 2 mahasiswa mengambil sejumlah mata kuliah MKU seperti Pendidikan Agama, Pendidikan Pancasila, Pendidikan Kewarganegaraan, MKDK seperti Yayasan Pendidikan dan Bimbingan Psikologi Pendidikan, serta beberapa mata kuliah dasar ilmu perpustakaan dan informasi. Selanjutnya pada semester 3, 4, 5, 6, dan 7 mahasiswa lebih banyak mengambil kelompok MKKIPS dan MKKF seperti Aplikasi TIK di Lembaga Informasi, Sumber dan Layanan Informasi untuk Anak, dan Manajemen Sistem Informasi. Pada semester 6 dan 7, selain mengambil sejumlah mata kuliah inti dan juga Mata Kuliah Keahlian Pilihan Program Studi (MKKPPS), Keahlian Manajemen dan Keahlian TIK. Untuk mata kuliah peminatan yang tujuan utamanya memetakan mahasiswa sesuai dengan bakat, minat dan kemampuannya, kurikulum prodi menjembataninya dengan memberikan mata kuliah seperti Kepemimpinan di Lembaga Informasi dan Basis Data Berbasis Web. Pada semester 8 mahasiswa mengambil mata kuliah praktek lapangan melalui program magang untuk memperoleh pengalaman belajar di dunia kerja dan menyusun karya akademik yaitu skripsi (6 sks) sebagai syarat kelulusan.
Kurikulum Prodi
Semenjak tahun 2009 (tahun pertama dibuka kembali) sampai tahun 2013 Kurikulum Program Prodi Perpusinfo mengalami perkembangan yang cukup signifikan. Hal tersebut berdasarkan terbitnya kebijakan kurikulum di Universitas Pendidikan Indonesia tercantum pada Keputusan Senat Akademik Universitas Pendidikan Indonesia Nomor: 002/SENAT AKD./UPI-HK/IV/2014 Tentang Ketentuan Pokok Pengembangan Kurikulum Universitas Pendidikan Indonesia Tahun 2013.
Kompetensi
Struktur Kurikulum
No |
Kode |
Nama Mata Kuliah |
SKS |
Semester |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
||||
A |
Mata Kuliah Umum (MKU) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
KU100 |
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM |
2 |
2 |
|||||||
2 |
KU101 |
PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PROTESTAN |
2 |
2 |
|||||||
3 |
KU102 |
PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN KATOLIK |
2 |
2 |
|||||||
4 |
KU104 |
PENDIDIKAN AGAMA BUDHA |
2 |
2 |
|||||||
5 |
KU103 |
PENDIDIKAN AGAMA HINDU |
2 |
2 |
|||||||
6 |
KU109 |
PENDIDIKAN AGAMA KHONGHUCU |
2 |
2 |
|||||||
7 |
KU105 |
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN |
2 |
2 |
|||||||
8 |
KU106 |
PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA |
2 |
2 |
|||||||
9 |
KU110 |
PENDIDIKAN PANCASILA |
2 |
2 |
|||||||
10 |
KU108 |
PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA * |
2 |
2 |
|||||||
11 |
KU119 |
PENDIDIKAN KESENIAN * |
2 |
2 |
|||||||
12 |
KU300 |
SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM |
2 |
2 |
|||||||
13 |
KU301 |
SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PROTESTAN |
2 |
2 |
|||||||
14 |
KU302 |
SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK |
2 |
2 |
|||||||
15 |
KU304 |
SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA BUDHA |
2 |
2 |
|||||||
16 |
KU303 |
SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA HINDU |
2 |
2 |
|||||||
17 |
KU309 |
SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA KHONGHUCU |
2 |
2 |
|||||||
18 |
KU400 |
KULIAH KERJA NYATA |
2 |
2 |
|||||||
Jumlah SKS |
14 |
4 |
6 |
0 |
0 |
0 |
4 |
0 |
0 |
||
B |
Mata Kuliah Kekhasan Universitas (MKKU) |
||||||||||
1 |
HU300 |
PENGANTAR PENDIDIKAN |
2 |
2 |
|||||||
Jumlah SKS |
2 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
C |
Mata Kuliah Kekhasan Dasar Kependidikan (MKDK) |
||||||||||
Jumlah SKS |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
D |
Mata Kuliah Keahlian (MKK) |
||||||||||
|
1. Mata Kuliah Keahlian Fakultas (MKKF) |
||||||||||
1 |
IP301 |
PEDAGOGIK |
2 |
2 |
|||||||
2 |
IP302 |
KEBIJAKAN DAN INOVASI PENDIDIKAN |
2 |
||||||||
3 |
IP303 |
PENDIDIKAN INKLUSI |
2 |
2 |
|||||||
Jumlah SKS |
4 |
0 |
2 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
|
2. Mata Kuliah Keahlian Program Studi (MKKPS) |
||||||||||
|
a. Mata Kuliah Keahlian Pembelajaran Bidang Studi |
||||||||||
Jumlah SKS |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
|
b. Mata Kuliah Keahlian Inti Program Studi (MKKIPS) |
||||||||||
1 |
LM100 |
Filsafat Kepustakawanan |
3 |
3 |
|||||||
2 |
LM101 |
Pengantar Ilmu Perpustakaan dan Informasi |
3 |
3 |
|||||||
3 |
LM102 |
Pengantar Ilmu Komunikasi |
3 |
3 |
|||||||
4 |
LM110 |
Teknik Penulisan Karya Ilmiah |
3 |
3 |
|||||||
5 |
LM103 |
Perilaku Informasi |
2 |
2 |
|||||||
6 |
LM104 |
Biblioterapi |
2 |
2 |
|||||||
7 |
LM105 |
Bahasa Inggris |
2 |
2 |
|||||||
8 |
LM106 |
Literasi Informasi |
2 |
2 |
|||||||
9 |
LM111 |
Pengembangan Koleksi |
3 |
3 |
|||||||
10 |
LM112 |
Pengorganisasian Informasi |
3 |
3 |
|||||||
11 |
LM200 |
Aspek Hukum dan Kebijakan Informasi |
2 |
2 |
|||||||
12 |
LM201 |
Manajemen Kelembagaan Informasi |
3 |
3 |
|||||||
13 |
LM202 |
Etika Profesi Pustakawan |
2 |
2 |
|||||||
14 |
LM203 |
Layanan Perpustakaan dan Informasi |
2 |
2 |
|||||||
15 |
LM210 |
Penerbitan Media |
3 |
3 |
|||||||
16 |
LM211 |
Klasifikasi Bahan Pustaka |
3 |
3 |
|||||||
17 |
LM212 |
Aplikasi TIK di Lembaga Informasi |
3 |
3 |
|||||||
18 |
LM204 |
Kurikulum Pembelajaran dan Perpustakaan |
3 |
3 |
|||||||
19 |
LM205 |
Sumber dan Layanan Informasi untuk Anak dan Remaja |
2 |
2 |
|||||||
20 |
LM206 |
Bahasa Inggris untuk Pustakawan |
2 |
2 |
|||||||
21 |
LM207 |
Manajemen Fasilitas Lembaga Informasi |
3 |
3 |
|||||||
22 |
LM213 |
Statistika |
2 |
2 |
|||||||
23 |
LM214 |
Preservasi Bahan Pustaka |
3 |
3 |
|||||||
24 |
LM216 |
Sistem Temu Balik Informasi |
3 |
3 |
|||||||
25 |
LM217 |
Kewirausahaan Layanan Informasi |
2 |
2 |
|||||||
26 |
LM301 |
Manajemen Arsip |
3 |
3 |
|||||||
27 |
LM302 |
Manajemen Museum |
3 |
3 |
|||||||
28 |
LM303 |
Pengembangan SDM Perpustakaan dan Informasi |
3 |
3 |
|||||||
29 |
LM304 |
Layanan Referensi |
3 |
3 |
|||||||
30 |
LM310 |
Deskripsi Metadata |
3 |
3 |
|||||||
31 |
LM311 |
Abstrak, Indeks dan Tesaurus |
3 |
3 |
|||||||
32 |
LM305 |
Sumber dan Layanan Informasi untuk Dewasa |
2 |
2 |
|||||||
33 |
LM312 |
Perpustakaan Digital |
3 |
3 |
|||||||
34 |
LM313 |
Monitoring dan Evaluasi Perpustakaan dan Informasi |
3 |
3 |
|||||||
35 |
LM400 |
Kajian Keilmuan Perpustakaan dan Informasi |
3 |
3 |
|||||||
36 |
LM410 |
Metode Penelitian Perpustakaan dan Informasi |
3 |
3 |
|||||||
37 |
LM598 |
SKRIPSI |
6 |
6 |
|||||||
38 |
LM599 |
UJIAN SIDANG |
0 |
0 |
|||||||
Jumlah SKS |
102 |
14 |
12 |
18 |
20 |
20 |
6 |
6 |
6 |
||
|
c. Mata Kuliah Keahlian Pilihan Program Studi |
||||||||||
|
1. Manajerial Bidang Perpustakaan |
||||||||||
1 |
LM306 |
Manajemen Strategis |
3 |
3 |
|||||||
2 |
LM307 |
Kepemimpinan Lembaga Informasi |
3 |
3 |
|||||||
3 |
LM314 |
Manajemen Dokumentasi |
3 |
3 |
|||||||
4 |
LM411 |
Manajemen Pendidikan dan Pelatihan |
3 |
3 |
|||||||
5 |
LM412 |
Customer Relationship Management |
3 |
3 |
|||||||
6 |
LM413 |
Manajemen Sistem Informasi |
3 |
3 |
|||||||
Jumlah SKS |
18 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
9 |
9 |
0 |
||
|
2. TIK Bidang Perpustakaan |
||||||||||
1 |
LM308 |
Knowledge Management |
3 |
3 |
|||||||
2 |
LM316 |
Teknologi Jaringan |
3 |
3 |
|||||||
3 |
LM317 |
Teknologi Media |
3 |
3 |
|||||||
4 |
LM414 |
Pangkalan Data Berbasis Web |
3 |
3 |
|||||||
5 |
LM415 |
Desain Software Perpustakaan |
3 |
3 |
|||||||
6 |
LM416 |
Manajemen Aset Digital |
3 |
3 |
|||||||
Jumlah SKS |
18 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
9 |
9 |
0 |
||
E |
Mata Kuliah Pengenalan Lapangan Satuan Pendidikan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jumlah SKS |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
F |
Mata Kuliah Praktik Pengalaman Lapangan (MKPPL) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
LM590 |
PPL Perpustakaan dan Sains Informasi |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Jumlah SKS |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4 |
||
Jumlah SKS |
144 |
21 |
20 |
19 |
22 |
20 |
19 |
15 |
10 |