Bandung, 22 Januari 2026 — Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia (FIP UPI) menerima kunjungan dari Dinas Pendidikan Kabupaten Bandung dalam rangka penguatan kolaborasi lintas sektor pendidikan. Kegiatan ini dihadiri langsung oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Bandung, Bapak Asep Kusumah, S.Sos., M.Si., jajaran pejabat dinas, pimpinan fakultas, serta para ketua program studi, sebagai bentuk komitmen bersama dalam meningkatkan mutu dan tata kelola pendidikan yang inklusif dan berkelanjutan

Kunjungan ini membahas berbagai isu strategis pendidikan di Kabupaten Bandung, mulai dari penguatan mutu pendidikan, perlindungan kepala sekolah dari fenomena perundungan, pembangunan karakter peserta didik, hingga pengembangan sekolah ramah anak dan bebas bullying. Diskusi juga menyoroti pentingnya keterlibatan pemangku kepentingan serta peran perguruan tinggi dalam memberikan sudut pandang akademik terhadap temuan-temuan di lapangan

Dalam kegiatan ini, Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi FIP UPI mengambil peran strategis terutama dalam isu literasi, numerasi, dan pengelolaan informasi pendidikan. Program-program seperti pengembangan taman literasi dan taman numerasi, digitalisasi konten pembelajaran, serta pemanfaatan media sosial dan studio kreatif pendidikan dipandang sejalan dengan kompetensi keilmuan bidang perpustakaan dan sains informasi.

Kegiatan ini juga mengaitkan program pendidikan Kabupaten Bandung dengan visi SIDIMAS BEDAS (Berdaya, Agamis, Demokratis) yang menekankan digitalisasi layanan dan transparansi tata kelola publik. Dalam konteks Sustainable Development Goals (SDGs), kolaborasi ini berkontribusi langsung terhadap:

• SDG 4 (Pendidikan Berkualitas): melalui peningkatan mutu pendidikan, sekolah ramah anak, literasi dan numerasi dasar, serta pendidikan inklusif.
• SDG 10 (Berkurangnya Kesenjangan): melalui penguatan akses pendidikan di desa binaan dan sekolah inklusif.
• SDG 16 (Perdamaian, Keadilan, dan Kelembagaan yang Tangguh): melalui perlindungan institusi pendidikan dan penguatan tata kelola berbasis data dan informasi.
• SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan): melalui penguatan kerja sama antara pemerintah daerah dan perguruan tinggi

Pada sesi penutup, pimpinan FIP UPI dan Dinas Pendidikan Kabupaten Bandung menegaskan komitmen untuk menyempurnakan MoU dan Perjanjian Kerja Sama (PKS) yang lebih rinci, termasuk penentuan desa binaan, pengembangan sekolah laboratorium, serta keterlibatan dosen dan mahasiswa dalam program pengabdian, penelitian, dan penguatan literasi masyarakat

Melalui kolaborasi ini, Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi FIP UPI diharapkan dapat terus berkontribusi dalam mendukung pembangunan pendidikan Kabupaten Bandung yang inklusif, berbasis data, dan selaras dengan agenda pembangunan berkelanjutan global.