Bandung, 9 Januari 2026 – Mahasiswa Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) angkatan 2022 telah melaksanakan kegiatan Seminar Hasil Program Penguatan Profesional Kepustakawanan Non Kependidikan (P3KNK) yang bertempat di Perpustakaan Universitas Komputer Indonesia (UNIKOM). Kegiatan seminar ini dilaksanakan pada hari Jumat, 9 Januari 2026, pukul 14.00–15.30 WIB.
Peserta P3KNK terdiri dari tiga mahasiswa, yaitu Harven Kawatu, Kuntum Khaira, dan Rivana. Seminar hasil ini menjadi penutup rangkaian kegiatan magang yang telah dilaksanakan selama 30 hari kerja di Perpustakaan UNIKOM. Kegiatan tersebut berada di bawah bimbingan dosen pembimbing dari UPI, yaitu Lutfi Khoerunnisa, M.I.Kom serta ibu pembimbing lapangan dari Perpustakaan UNIKOM, Ibu Sri Utami Lestari, S.S.I.
Seminar hasil P3KNK ini dihadiri oleh Direktur Perpustakaan UNIKOM, Ibu Ubudiyah, S.Sos., M.I.Kom, dosen pembimbing lapangan, serta dosen pembimbing dari UPI. Dalam kegiatan ini, mahasiswa memaparkan laporan pelaksanaan magang, capaian kegiatan, evaluasi, serta rekomendasi pengembangan layanan perpustakaan di lingkungan Perpustakaan UNIKOM.
Selama pelaksanaan magang, mahasiswa terlibat secara aktif dalam berbagai kegiatan kepustakawanan. Kegiatan tersebut meliputi pengolahan bahan pustaka berupa buku fisik dan buku elektronik (e-book), pengolahan koleksi CD, pengolahan karya penelitian, pengolahan terbitan berseri, serta keterlibatan dalam layanan perpustakaan. Selain itu, mahasiswa juga berpartisipasi dalam pelaksanaan program user education for international student yang bertujuan untuk memperkenalkan layanan, koleksi, serta fasilitas perpustakaan kepada mahasiswa internasional UNIKOM.
Melalui keterlibatan langsung dalam berbagai aktivitas tersebut, mahasiswa memperoleh pengalaman praktis yang memperkuat pemahaman teori kepustakawanan yang telah dipelajari di perkuliahan. Kegiatan magang ini memberikan manfaat berupa peningkatan keterampilan teknis pengelolaan koleksi, pemahaman alur kerja perpustakaan perguruan tinggi, kemampuan pelayanan pemustaka, serta pengalaman berkomunikasi dalam konteks layanan informasi bagi pengguna internasional.
Kegiatan P3KNK ini juga sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya SDG 4 tentang Pendidikan Berkualitas melalui peningkatan kompetensi mahasiswa sebagai calon tenaga profesional di bidang perpustakaan dan informasi. Selain itu, kegiatan ini mendukung SDG 17 tentang Kemitraan untuk Mencapai Tujuan melalui kerja sama antara perguruan tinggi, yaitu Universitas Pendidikan Indonesia dan Universitas Komputer Indonesia, dalam mendukung pengembangan sumber daya manusia dan penguatan layanan pendidikan berbasis informasi.
Dengan terselenggaranya seminar hasil ini, diharapkan kolaborasi antara UPI dan Perpustakaan Unikom dapat terus berlanjut serta memberikan kontribusi positif bagi pengembangan perpustakaan, peningkatan literasi informasi, dan pembelajaran yang berkelanjutan.

